為滿足學生多樣化學習需求，杜埠中心小學以“面向全體、公開自愿、嚴格管理、質(zhì)量優(yōu)先”為原則，從本學期開始，結合實際開展豐富多彩的課后服務活動。

據(jù)悉，該校就課后服務相關內(nèi)容廣泛征求家長意見并召開了全員培訓會議，安排課后服務以“5+2”形式進行，每周從周一到周五安排5天，每天2小時，每天安排豐富的活動內(nèi)容，以學業(yè)輔導和個性課程為主。學業(yè)輔導是組織教師指導學生完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行答疑輔導。教師利用課后服務時間做好反饋，加強作業(yè)面批，做好提優(yōu)補弱工作。個性課程則主要是學科拓展性課程，將拓展活動與鄉(xiāng)村少年宮活動結合起來，增強課后服務的吸引力。各年級根據(jù)具體情況開設了豐富多彩的科技、體育、美術、手工、閱讀伴成長、書法等活動，加強課內(nèi)與課外的結合，提高了學科學習的品質(zhì)。